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- 2021-11-14 发布于河北
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课题:弧、弦、圆心角
【学习目标】
1.能识别圆心角.
2.探索并掌握弧、弦、圆心角的关系,了解圆的中心对称性和旋转不变性.
3.能用弧、弦、圆心角的关系解决圆中的计算题、证明题.
【学习重点】
探索圆心角、弧、弦之间关系定理并利用其解决相关问题.
【学习难点】
圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”条件的理解及定理的证明.
情景导入 生成问题
1.你能举出生活中的圆形商标的实例吗?(至少三个)
宝马车商标: 星巴克标志: 曼秀雷敦标志:
2.把这些圆形图案绕圆心旋转一定的角度,你有什么发现?旋转前后圆中的弧、弦会有变化吗?
解:图案绕圆心旋转一定的角度
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