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九年级科学生命系统的构成层次 第一页，共19页 九年级科学生命系统的构成层次 第二页，共19页 孢子 根 茎 叶 花 果实 种子 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 × √ √ √ √ √ √ × √ √ √ × √ × √ √ √ √ × × × × × × × × × √ √ √ × √ × × × 根据所学知识，用“√”表示有，用“×”表示没有 第三页，共19页 有种子 无种子 种子有包被 有茎和叶 无茎和叶 无根 苔藓 蕨类 种子无包被 被子植物 裸子植物 有根 藻类 植物分类 第四页，共19页 1、动物界中种类和数量最多的一类动物门是 2、植物界中种类最多、分布最广的植物是 3、动物界中最低等的动物门是 节肢动物 被子植物 原生动物 4、 假如你在森林中迷了路，你能借助苔藓植物分辨方向吗？回答下列的问题后你就能了！ （1）苔藓植物生活在____环境中（干燥或阴湿） （2）大多数树干的哪些部位苔藓多_____（背  光面或向光面） （3）树干长苔藓多的一面朝____（南或北） 背光面 阴湿 北 第五页，共19页 第六页，共19页 生物个体 种群 群落 生态系统 生物圈 生物能适应环境，也会影响环境 生活在一定区域内的同种生物 个体的总和 5大特征： 种群密度，年龄结构，性别比例，出生率，死亡率 在一定生活环境中的所有生物种群的总和 群落空间结构：