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- 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】28《小音乐家扬科》教学设计之五-教学教案
教学要求
1、理解课文,激发憎恨剥削制度、同情劳动人民的思想感情。
2、学习分辨哪些是实在事物,哪些是由实在事物引起的联想。
3、有感情地朗读课文。
教学重点、难点
体会扬科对音乐的“爱”和他命运的“惨”形成的强烈对比,深入了解课文容。
第一课时
教学过程
一、检查作业
1、指名背诵《月光曲》后三个自然段。
2、小音乐家扬科的故事发生在什么时候?什么地方?
3、教师介绍:
本文作者是波兰十九世纪著名的作家。他童年
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