【小学五年级语文】媒体辅助 转换角色 体验情感——《再见了，亲人》一课教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】媒体辅助 转换角色 体验情感——《再见了，亲人》一课教学设计－教学教案 　　 　　 　　媒体辅助 转换角色 体验情感 　　——《再见了，亲人》一课教学设计 　　作者：和桥二小 李月萍 　　 　　 　　著名特级教师周一贯先生说得好：“爱探索、喜尝试是孩子的一大特点”。根据学生的这一特点，我对《再见了亲人》一课的教学设计体现了“媒体辅助转换角色体验情感”的教学思路。在教学中，我创造机会，帮助孩子“尝试”转换角色活动，在角色的完成中，唤醒学生的自我意识，营造起民主的课堂气氛，激活了 　　语文 　　课堂教学；调动和发挥了学生的积极性和