山东省淄博市临淄区第八中学六年级数学下册7.1两条直线的位置关系教学设计1鲁教版五四制(2).pdfVIP

7.1 两条直线的位置关系 教 学 目 标 教 学 补角和对顶角的概念及对顶角、余角、补角性质。 重点 教 学 在较复杂的图形中准确辨认对顶角和补角、余角。 难点 学 情 经历补角和对顶角的概念及对顶角、余角、补角性质的过程，进一步体会类比方法的 分析 作用。 教 学 多媒体 准备 教学过程： 结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主学习 设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与