【小学六年级语文】《穷人》教学设计之四－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】《穷人》教学设计之四－教学教案 　　 　　 　　《穷人》教学设计之四 　　佚名 　　 　　 　　一、素质教育目标 　　（一）知识教学点 　　1．学会本课10个生字，理解“顾惜、勉强、抱怨、忧虑、忐忑不安、自作自受、熬过去”等词语。 　　2．理解重点句 　　（l）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 　　（2）他会揍我的！那也活该，我自作自受…… 　　（3）哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来！ 　　（二）能力训练点 　　1．培养学生理解重点语句的能力。 　　2．培养学生合理想象的能力。