【小学五年级语文】人教第十册《阅读要有自己的见解》教学设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】人教第十册《阅读要有自己的见解》教学设计－教学教案 　　 　　 　　教学目的： 　　一、知识教学点 　　1．知道什么是自己的阅读见解，认识这样阅读的好处。 　　2．学习有自己见解的阅读方法：联系上下文，联系生活实际独立思考。 　　二、能力训练点 　　学会运用正确的阅读方法，提高阅读能力，做到阅读有自己的见解。 　　三、德育渗透点 　　树立自立、自强，克服依赖性；培养勤奋学习、善于思考的精神，克服惰性。 　　课时安排：一课时 　　教学过程： 　　一、揭示课题，导入新课 　　（一）近来，在 　　语文 　　课的学习中，越来越多的同学在“