七年级生物上册 3.3.3绿色植物参与生物圈的水循环教案3 (新版)新人教版.pdfVIP

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 绿色植物参与生物圈的水循环 教学目标: 1、尝试用徒手切片的方法制作临时切片，认识绿色植物叶片的基本结构。 2、解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。 3、认同绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈水循环的意义，初步形成保护森林的意识。 教学重点： 1、解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。 2、探讨绿色植物如何通过蒸腾作用促进生物圈的水循环，形成保护森林、