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《Photoshop新媒体美工设计》 配套教学教案 第1章 课时内容 初识新媒体美工 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 新媒体美工的基础知识。 ? 新媒体美工的工作流程。 教学重点 ? 掌握新媒体美工到底是什么。 ? 掌握图片的制作方法 教学难点 ? 掌握新媒体美工是怎么进行制作。 教学设计 教学思路：（1）：主要讲解新媒体美工的基础知识，包括什么是新媒体美工、新媒体美工的技能要求 、新媒体美工需要注意的问题等知识；（2）：通过新媒体美工的工作流程，让学员掌握如何进行效果的设计与制作；（3）：通过实战案例巩固所学知识。 教学手段：首先讲基础知识，然后通过实例的形式对讲解的知识进行运用。 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以要求学生收集素材，为后期的学习做准备。 教学内容 知识回顾：下面将讲解新媒体美工的理论知识，以及工作流程。 讨论问题：1、作为新媒体美工，应该具备哪些技能？ 2、如何选择合适的新媒体美工？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 1.1　认识新媒体美工 1.1.1 什么是新媒体美工 1.1.2 新媒体美工的技能要求 1.1.3 新媒体美工需要注意的问题 1.2　新媒体美工的工作流程 1.2.1 明确设计目的 1.2.2 素材的搜集 1.2.3 素材的处理与整合 1.3　实战案例 1.3.1 实战：小年夜活动海报的素材搜集与整合 1.3.2 实战：分析端午节素材处理前后的效果 1.4　课后习题 小结 掌握新媒体美工的技能要求。 掌握新媒体美工对图像的制作方法。 思考及作业 课后练习： 搜集、整理与旅行相关的素材并进行整合，要求最终画面效果美观，且符合“旅行”主题。图1-11 所示为搜集的旅行海报素材及其整合后的参考效果。 第2章 课时内容 新媒体美工设计的基本原则 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 掌握新媒体美工设计准则。 ? 掌握新媒体美工设计的原则。 教学重点 ? 掌握设计准则的体现方式。 ? 掌握如何在设计中凸显重点内容。 教学难点 ? 掌握如何运用设计原则进行设计。 教学设计 教学思路：（1）：主要讲解新媒体美工设计准则，包括了解用户的需、具备视觉创意、突出行业属性等知识；（2）：通过新媒体美工设计的原则，让学员掌握设计方法；（3）：通过实战案例巩固所学知识。 教学手段：首先讲基础知识，然后通过实例的形式对讲解的知识进行运用。 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以要求学生对收集地效果进行分析，了解这些效果的设计准则和设计方法。 教学内容 知识回顾：前面讲解了新媒体美工的基础知识，下面介绍新媒体美工的设计原则。 讨论问题：1、如何了解设计需求？ 2、如何将效果主次分明、中心突出？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 2.1　新媒体美工设计准则 2.1.1 了解用户的需求 2.1.2 具备视觉创意 2.1.3 突出行业属性 2.2　新媒体美工设计的原则 2.2.1 统一识别 2.2.2 重复利用与简洁性 2.2.3 主次分明、中心突出 2.2.4 合理搭配色彩 2.2.5 合理运用字体 2.3　实战案例 2.3.1 实战：赏析某天气App的开屏界面 2.3.2 实战：赏析Banner中的设计亮点 2.4　课后习题 小结 掌握设计准则的运用方法 掌握设计原则的基本内容 思考及作业 课后练习： 从设计原则和设计效果的角度出发，对下图所示的4S 店Banner 进行分析。 （2）从设计亮点与设计原则的角度出发，对下图所示的不同系列的促销海报进行 分析。 第3章 课时内容 新媒体美工设计的基本要素 授课时间 90分钟 课时 2 教学目标 ? 认识图形设计要素。 ? 了解设计展现要素。 教学重点 ? 掌握点、线、面的设计要点。 ? 掌握色彩的搭配技巧。 教学难点 ? 掌握色彩、版式和文字的搭配。 教学设计 教学思路：（1）通过图形设计要素的讲解，让学员掌握点、线、面的知识；（2）了解设计展现要素，让学员掌握色彩、版式、文字的使用方法；（3）通过实战案例巩固所学知识。 教学手段：首先讲基础知识，然后通过实例的形式对讲解的知识进行运用。 教学资料及要求：除教材中讲解的知识，可以要求学生对收集地效果进行分析，了解这些要素的使用方法。 教学内容 知识回顾：前面讲解了新媒体美工设计的基本原则，下面对新媒体美工设计的基本要素进行介绍。 讨论问题：1、如何在画面中正确运用色彩？ 2、如何将点、线、面进行结合使用？ 内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。 3.1　认识图形设计要素 3.1.1 点 3.1.2 线 3.1.3 面 3.2　了解设计展现要素