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大班语言活动教案小树的朋友 大班语言活动教案小树的朋友 PAGE / NUMPAGES 大班语言活动教案小树的朋友 大班语言活动教案 小树的朋友 活动目标： 1、通过看看、听听、讲讲等方式，理解小树找朋友的过程，用大 胆的语言表述自己的想法。 2、通过故事，激发爱护小树的情感，了解爱护小树的方法。 活动准备： 课件 活动重点： 激发爱护小树的情感，了解爱护小树的方法。 活动难点： 用大胆的语言表述自己的想法。 活动过程： 一、激发兴趣。 出示课件图片第 2 张关键问题： 1、小朋友们，看看这里面有些什么？（小树）还有什么呀？（太 阳、小房子） 2、只有一棵小树，小树开心吗？（不开心）所以它想找一些朋 友，小朋友们想不想知道小树找了哪些朋友呢？（想） 二、集体阅读边播放课件，边讲解故事内容。 那么，你们猜一猜今天老师要给你们讲一个什么故事呢？我们大家一起来看一看，故事的名字叫什么？（《小树的朋友》）这个故事到底讲了一件什么事情呢？我们一起来看一看： 图片一： 1、谁来了，看到小树，你觉得它会怎么做？ 2、那么我们是怎么搔痒痒的呢？这样搔痒痒，小树的树皮会怎么 样？ 图片二： 1、小牛来了，看到小树，它是怎么做的？ 2、这样的朋友，小树喜欢吗？（不喜欢）为什么？小牛这样做， 小树会怎么样？ 图片三： 1、小猴来了，他在干什么？ 2、这样的朋友，小树喜欢吗？（不喜欢）为什么？ 图片四：