【小学五年级语文】《练习2》教学设计之二－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】《练习2》教学设计之二－教学教案 　　 　　 　　《练习2》教学设计之二 　　汪燕宏 　　 　　 　　一、 教材分析 　　本练习共有7道题。主要让学和辨别平翘舌音、前后鼻音、形近字和意思相近的词，以此来巩固生字新词，还让学生巩固否定说法换成肯定说法，用好表示因果关系的关联词。第7题是根据据本单元训练重点“按事物的几个方面安排材料”而设计的。 　　二、教学目标 　　1． 能注意辨别平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音。 　　2． 会比较形近，并用形近字组成词语。 　　3． 能正确选用近义词，用好反义词。 　　4． 能将否定说法换成肯