心理测量神科常用量表.ppt

焦虑自评量表 焦虑自评量表（Self-Rating Anxiety Scale, SAS）由Zung于1971年编制。 从量表结构形式到具体评定方法, 都与抑郁自评量表（SDS）十分相同, 用于评定焦虑病人主观感受。根据中国常模结果, 总粗分正常上限为40分, 标准分为50分 常见她评量表工具 阳性与阴性症状量表(Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS) 实施和评分 评定不一样类型和程度精神病症状 阳性分量表7项;阴性分量表7项; 通常精神病理学分量表16项 症状量表,不是诊疗量表 时间跨度,一周内全部信息 实施和评分 PANSS30项每一项都有特定定义和评分标准,1-7级评分 1: 无 2: 可能 3: 轻度 4: 中度 5: 显著 6: 重度7: 极重 没有症状评1分,假如有症状最少评3分 实施和评分 每个分级标准中内容, 各句为平行“或”关系, 只要符合一条即算符合此分级, 无须全部符合 假如同时符合一个以上分级标准,标准上取最高分,避轻就重 症状评分等级标准 从2分到7分, 症状严重度水平对应增加。 2分（很轻）意味着不可靠, 轻微, 或可疑病态, 或者也能够指正常范围上限 3分（轻度）指症状显然存在, 但不显著, 极少干扰日常功效 4分（中度）指尽管症状展现为一个严重问题, 但仅偶然出现, 或仅有限程度影响日常生活。 症状评分等级标准 5分（偏重）表明症状突出, 病人功效显著受损, 但未全部丧失, 通常可随意志控制 6分（重度）代表病态频繁出现, 有证据表明已高度损害病人生活, 通常需要直接监护 7分（极重度）为精神病理最严重水平, 此时表现为极度干扰绝大部分或全部关键生活功效, 经典者表现封闭性监护和很多方面需要帮助。 实施和评分 检验信息起源于临床检验、知情者 知情者提供信息, 时间跨度1周 现场检验与知情者提供信息不一致时, 以知情者为准 判定严重度水平时, 评定者必需全方面考虑, 决定哪级最能反应病人功效特征, 继而给予对应评分, 不一定要观察到所描述全部关键点 精神症状要以开放式提问, 非封闭式, 在没有压力情况下评定 模棱两可症状要澄清和追问 实施和评分 智力测验公平性问题 研究表明, 在全人口中, 智力分布曲线基础上呈常态, 其智力极高（IQ在130以上）与极低（IQ在70以下）者均占少数, 智力属于中常或靠近中常（IQ在80~120）之间者约占全体人群80%。 智力测验常常受到批评是: 被试者在测验上反应受知识经验影响, 所以对文化背景、教育水平不一样团体是不公平。 实际上, 没有任何一个测验能够对全部团体一样公平, 因为每种测验都是在一定文化背景下发展起来。愈加好措施是依据亚文化群特点为不一样团体编出不一样测验。若要使用同一测验, 则要为少数特殊团体制订单独常模。 怎样了解和解释智力测验结果 1．不能以一次测验来确定智力水平 其一, 测验是有误差 其二, 人一生中智商会产生很多改变 2．测验要为智力开发服务 　人格测验　 人格: 人格是个体与其环境交互作用过程中所形成一个独特身心组织, 而此一变动缓慢组织使个体适应环境时, 在需要、动机、爱好、态度、价值观念、气质、性格、能力等诸方面, 各有不一样于其它个体之处。 个性结构个性倾向性: 需要、动机、爱好、理想、信念、世界观。个性心理特征: 能力、气质、性格。 人格测验方法和种类 一、自陈量表（self-report inventory）1．概念: 自陈量表也称客观化测验, 就是让被试者自己提供相关个人人格特征汇报。2．编制方法: （1）逻辑分析法（2）原因分析法（3）经验法（4）综正当 二、投射测验 1．概念: 投射法是指向被试者提供部分未经组织刺激情境, 让她在不受限制情境下, 自由地表现出她反应, 分析反应结果, 便可推断出她人格结构。 2．投射技术种类（1）联想法（2）结构法（3）表露法（4）完成法 人格测验工具 一、客观化测验工具明尼苏达多项个性调查表: 明尼苏达多项个性调查表问世于1943年, 由明尼苏达大学教授哈特卫（S. R. Hathaway）和麦金利（ J. C. Mckinley）合作编制而成。 ?1．内容: MMPI一共有566个条目, 包含14个分量表, 其中10个为临床量表, 4个为效度量表。临床量表是: 1．Hs（Hypochondriasis） 疑病量表2．D（Depression） 抑郁量表3．Hy（Hysteria） 癔病量表4．Pd（Psychopathic deviate） 精神