万以内加减法教案设计(全).pdfVIP

实用文档 二．万以内的加法和减法（二） 教学内容 本单元主要是三位数加、减三位数，以及加减法的验算。以前这部分内容与 万以内的加减法 （一）共同编排在第四册。九年义务教育课程试验教科书和旧教 材相比，有以下变化： 1、 原来把求比一个数多或少的数的问题编排在这个单元。现在这部分内 容在三册已经出现。 2、 原来按不连续进位到连续进位、不连续退位到连续退位的顺序编排， 现在基本不教学不连续进位和不连续退位，改革的步子大。 3、 原来把加法验算、减法验算分别编排在加法和减法的部分，并且验算 的方法单一。现在把加减法验算结合编排，更突出加减法的互逆关系， 并且验算的策略更加多样化。 4、 根据课标要求，万以内的加减法限于三位数的加减。更多位数的可 用计算器计算。 5、 对于算理，不再借助直观图，也不再动态的竖式计算过程来帮助学生 理解。 教学时，要让学生在解决实际问题的过程中学习计算。要从实际问题出发， 让学生产生解决计算问题的欲望，