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- 2021-11-16 发布于黑龙江
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数学课堂教学中分层教学的实践与探索
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【摘要】 初中数学分层教学的过程中,教师首先要摸清学生的数学能力,为分层教学做好准备. 在这个基础上,教师要强化备课环节,结合教材内容确定分层教学策略. 教师不但要抓好学生的课堂分层教学,还要抓好学生的课外分层自学. 在课堂上,教师还可以运用多媒体课件辅助初中数学分层教学,创建高效课堂.
【关键词】 初中数学课堂教学;分层教学;实践与探索
在初中数学课堂教学过程中,因为学生数学能力的不同,所以相同的数学课可能在不同学生的眼里受益却是不一样的.
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