统编版七下语文19.2未选择的路教案设计.pdfVIP

未选择的路 一、教学目标 （一）了解外国诗的写作背景；背诵这首诗。 （二）理解诗以说理而见长的特点。培养学生对文学作品的欣赏能力。 （三）感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情感。 教学重点： 有感情的朗读和背诵全诗；理解诗中的哲理；为什么诗人重点写那一条未选择的路。 教学难点： 学习诗人对待生活的积极态度，感受积极、乐观、向上的人生观。 二、教学课时 1 课时 三、教学过程 （一）导入新课 指名背