习作：推荐一本书 部编版语文（人教统编版）五年级上册.pdfVIP

统编版 （人教版部编版）语文五年级上册 我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正、自由编辑使用！ 统编版 （人教版部编版）语文五年级上册 部编版五年级语文上册 全册课件 目 录 目录： 部编版 （人教统编版）语文五年级上册 第八单元 部编版语文五年级上册 我来推荐一本好书 书像一位好老师，它不仅 仅能教我们知识，还能帮助我 们解决疑惑。书更像一位和我 们相知相伴的好朋友，陪我们 长大，伴我们成长。让我们感 觉到童年生活有书相伴的日子 是快乐的！ 《窃读记》中对于读书有一个非 常形象的比喻句 急忙打开书，一页、两页…… 我像一匹饿狼贪婪的读着，我 很快乐，也很惧怕这种窃 读的滋味。 《书与我快乐相伴》 固定程序阅读 １ 题目 阅读七个环节 ２ 作者 可用简图表示 ３ 出处 阅读的本质：对话 ４ 基本内容 ５ 重要事实 阅读的过程： 整体感知 形成解释 ６ 写作特点及争议之处 联系自身 鉴赏评价 ７ 新思想及读后启示 高效速读训练 计时开始 书与我快乐相伴 和书籍生活在一起，永远不叹气。——罗曼.罗兰 　 与书相伴多年，书已成了我的良师益友。走进书 的世界，就像走进了海洋星空。 　 童年的书就像那山涧中清凉的溪水，叮咚着淌过 心间；又像一朵朵盛开的花儿开满我的心田。契诃夫 说过 “书是音符。”那一篇篇童话故事从妈妈口中讲 出，就像一段悦耳的音符组成的摇篮曲，伴我进入美 妙的梦乡。这时，在书籍之中包含着浓浓的母爱。 　 少年的书就像一只遨游的鹰，带我畅游祖国山河 领略边塞风光。如同著名诗人李白在皓月皎洁的夜晚 “举杯邀明月，对饮成三人”来体味生活的浪漫，邀 马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情 “夕阳西 下，断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出 对亲人的祝福 “但愿人长久，千里共婵娟。”这时， 在书籍之中包含着美妙的景色。 　 • 现在，伴随我的书就像一位历尽沧桑的人， 向我讲述它的一件件事情、发明和创造，经历 的辛酸和感悟的道理。如简 ﹒奥丁斯的 《傲慢 与偏见》、狄更斯的 《圣诞欢歌》等书中，包 含着时间百态，有正、有邪、有善、有恶。我 在这些书的中学到了许多道理：怎样辨别善恶 美丑，怎样做人。这时，在书籍之中包含着不 同的人生百态。 　 • 蓦然回首，书已伴我度过天真的童年，美 丽的少年，现在又迎来活泼的青年。我相信， 有书相伴，人生才有精彩；有书相伴，心灵才 够纯洁。有书相伴的日子是快乐的,让我们一同 去分享好书带给我们的乐趣吧！ • 兴 （ 精彩开头）： (1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一 本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，