小班教案《亲亲宝贝》.docVIP

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  • 2021-11-15 发布于浙江
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小班教案《亲亲宝贝》 作品名称 亲亲宝贝 教学领域 小班 社会 1(了解动物爸爸妈妈照顾动物??宝宝的方式。 活动目标 2(体验爸爸妈妈照顾宝宝的辛苦,感受爸爸妈妈对宝宝的爱。 活动准备 毛绒玩具人手一个,音乐:《扮家家》 —、感受爸爸妈妈对宝宝的爱。 1(与幼儿互动亲亲 “今天在上课之前呀,老师要做一件事情,小朋友猜猜看是什么事情,那就是要和小朋友亲亲,但在亲亲的时候,小朋友感受一下和老师亲亲??是什么感觉,现在老师就开始了”。 小结:和老师亲亲会很开心很快乐??。 2(提问幼儿和爸爸妈妈亲亲是??什么感觉, “刚才小朋友和老师亲亲了,你们和爸爸妈妈亲亲吗,那亲亲的时候你们是什么感??觉呢,” 小结:和爸爸妈妈亲亲也很快乐很开心,因为爸爸妈妈和老师都很爱我们 。 二、了解动物爸爸妈妈照顾动物??宝宝的方式 1(“刚才我们说了,和爸爸妈妈在一起很开心很快乐,那小动物也有自己的爸爸妈妈,那它们在一起是什么样的呢 ,我们现在一起来看看吧” 活动过程实录 2.播放动物图片 3(提问幼儿图片中都有哪些小动物,它们在干什么,动物爸爸妈妈是怎样照顾它??们的宝宝的, 4(小动物的爸爸妈妈是这样照顾它们的,那我们的爸爸妈妈平时是怎样照顾我们的??,请幼儿回答。 5(播放爸爸妈妈平时照顾宝宝的图片。(生病,哄我们睡觉,送我上学,帮我洗澡,带我去玩,为我做饭,给我买新衣服,为我洗衣裳,为我梳头等) 小结:爸爸妈妈带我们很辛苦,我们应该能做的事情就自己??做,帮爸爸妈妈做力所能及的事??。 三、体验爸爸妈妈照顾宝宝的辛??苦 1(模仿表演爸爸妈妈平时照顾??宝宝的样子。 2(.事先放好在桌子上的毛绒玩??具,人手一个。 3(“现在老师要和小朋友玩一个游戏,扮家家,我们来当爸爸妈妈,那边的毛绒玩具来当我们的宝宝,我们一起来 照顾照顾它们。 4(播放音乐《扮家家》幼儿跟随老师的口令去照顾小宝宝。比如:生病,洗澡,喂饭,哄宝宝睡觉等。 四、活动延伸 放学回家,让幼儿帮爸爸妈妈捶背,对他们说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们。” 幼儿了解小动物照顾宝宝的方式,初步感受爸爸妈妈照顾宝活动小结 宝的辛苦。幼儿能融入游戏活动。

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