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PAGE 2 落叶大班语言教案  落叶大班语言教案（共15篇），小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。  设计意图：  在“秋天的童话”  主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里当书签。”有的幼儿干脆把树叶丢进河里，兴奋的说：“你们看，树叶小船。”……原来，树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力，而散文诗“落叶”文虽短小，却充满趣味，想象力丰富而美丽、动态感强。通过欣赏教学，可以让幼儿感受到大自然的美丽和奥妙。诗中语句简短而有重复，也是仿编的好教材，于是我设计了以下活动。  活动目标：  1、理解散文诗的内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。  2、能参照原作品进行联想、仿编。  3、大胆质疑，积极解难。  4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。  5、萌发对文学作品的兴趣。  活动准备  1、图片四张（大班上册15号挂图）；  2、配乐朗诵录音磁带，录音机；  3、已学过歌曲《秋叶儿》；  4、每人一张画有落叶的供添画用的纸，油画棒。  活动过程：  （一）全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》，引出课题。  师