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【高一语文】作文训练-教学教案
作文
训练
教学目的:
一.了解顺序、倒叙和插叙的特点作用和要求;
二.懂得根据表达中心思想的需要组织材料、安排顺序。写一篇叙事的
作文
。
教时:1课时。
教学过程:
一.指导自读知识短文 “明确记叙的顺序”,结合课文。
1.出示自读思考题(备小黑板)
(1)什么叫记叙的顺序?记叙的顺序已学过几种?
(2)什么叫顺叙?用顺叙的方法记叙应注意些什么?
(3)什么叫倒叙?运用倒叙的方法要注意些什么?
(4)什么叫插叙?为什么要用插叙?运用插
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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