2020-2021学年英语新教材牛津译林版必修第一册教学案：Unit 3 Getting along with others 表达 作文巧升格 Word版含解析.docVIP

好好学习，天天向上 好好学习，天天向上 学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 好好学习，天天向上 学必求其心得，业必贵于专精 本单元的写作任务是写故事性记叙文,常见的形式有：故事、传记、游记、日记、新闻报道等。写作时需要注意以下几点: 1．要把握住记叙文的六个要素，即时间（when）、地点(where)、人物(who)、事件(what）、原因(why）和过程(how)。 2．要把握故事性记叙文的结构。在文章开头要交代故事发生的时间、地点和人物,然后写事件的原因及发展过程，最后写结果。同时在结尾处要尽量自然，点明文章主题.并且要有一条线索贯穿全文，使整个文章融为一体。 3．要把握好人称。在写此类文章时通常用第一人称或第三人称。 4．要注意时态的运用。在故事写作过程中,一般用过去时态。在描写背景或景象时,常用过去进行时,这样显得更加形象生动. [基本框架］ 1．开头——交代必要的背景,如：时间、地点、人物等。 2．主体—-交代故事情节（事情的主体）。如：事件的发生、发展和前因后果. 3．结尾--事情的结果、感想、愿望等。 [常用词块］ 1．常用的连接词 First。。。Then。。。Next。。.Finally；Some。。。Some.。。Others；The boys...The girls。..；Some...the others.。.The rest of u