【高一语文】【推荐】《南朝诗两首》－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高一语文】【推荐】《南朝诗两首》－教学教案　　　　　　小黛一、教学目标 1. 了解谢灵运和谢眺； 2. 了解南朝诗的基本艺术特色 3. 品味两首诗情景交融的特色 4. 揣摩名句和炼字二、教学重点 1. 山水诗歌描写和抒情方式 2. 早期山水诗的思路和句法三、教学难点古体诗的展开思路四、教学过程 1. 作者及作品（以引发资料为准，教师作适当引导）谢灵运：谢玄之孙，世称“谢康乐”，政治失意，遂写山水诗。特点：外在平静与内在不平静的结合意境幽深、明丽、孤峭鲍照：“如初发芙蓉，自然可爱” 语言富丽精美有“有句无篇”之病