【高一语文】庄暴见孟子－教学教案.docxVIP

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2021-11-15 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 【高一语文】庄暴见孟子－教学教案　　　　　　A．教学目标：　　1．能整理本文中的重点实词意义和特殊句式；　　2．能理解文中孟子逐步推理、正反对比阐明自己看法的方式，并能运用这种方式阐明事理；　　3．了解孟子“与民同乐”的政治思想，并能合理评价这种思想。　　B．设想：　　1．学情：这篇短文，学生应该能从文中发现全文思想的中心句，进而把握文章主旨。可能使学生感到疑惑的是：孟子只是通过两次假设性的对比，就能把“与民同乐”的大的观点论证出来了，是不是有说服力呢？教学上应该联系实例，并通过练习，掌握逐步推理的论证方式和正反对比的论证