初中生作文语言训练PPT课件.ppt

中学生作文语言训练;“死”了很多次; 修改前: 一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床, 把我吓死了。 (单调、乏味) 修改后:一个说:“前天夜里,静悄悄的。突然感到脑 门上‘啪’的一下,连忙拉开灯一看,原来是 一只超大老鼠。我浑身汗毛都竖起来了, 话也不敢说了,皮肤上鸡皮疙瘩也冒出来 了……” (生动形象、具体可感) ;同一个意思,两种表达。请你写出生动的表达来。 ;作文语言训练;;问题一:叙述空洞,言之无物;问题二:语言罗唆,表义不明;问题三:生硬刻板,缺乏情趣; 问题四:叙述简单,语言无味;问题五:语言平淡,缺乏韵味;问题六:堆砌名句,没有思想;训练方案;一、妙用修辞,文采飞扬; 〔一〕、精挑有表现力的词语 ;技法1∶选择传神的动词 ;技法2 :选用形象鲜活的词语 ;技法3:精选同义词,活用反义词;〔二〕灵活运用长短整散句;技法1:整散结合,舒卷自如;技法2:长短交替,错落有致;技法3:常倒夹杂,诗意灵动;〔三〕巧妙采用各种修辞;

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