七下RevisionmoduleA-复习一般将来时教案.pdfVIP

Book2 Revision module A – Revision of Future simple 课型 复习课 教材分析 本模块为复习模块， 是针对前六个模块的语言知识、 语法知识等进行归纳总结和练习。 本 节课复习模块三和模块四所讲语法，即一般现在时。 学生分析 英语基础一般，差距较大；学习方法有待加强；联想思维能力强，课堂表现较活跃。 语 言 知 识 目 掌握应用 be going to 和 will 的技巧和注意事项， 在语言学习中能够活学活用和达到正确理 标 解。 语 言 技 能 目 从听、说、读、写四个综合纬度来应用语法、练习语法。 标 情 感 态 度 价 学会应用 be going to 和 will 准确与他人交流，体会语言在生活中的巨大作用和魅力。 值观目标 教学重点 be going to 和 will 的技能训练 教学难点 be going to 和 will 的应用 教学方法 学案教学，任务型教学，小组互动教学等 教 学 设 备 与 多媒体系统，投影机，学案 教具 教学步骤 设计意图 学生活动 教师活动 Step 1 以 书 上 课文 中 Fill in the blanks. 1Show the key sentences Lead-in 的 重 点 句为 载 1-What are you going to do at the on the screen. 体，引入一般将 weekend? –On Saturday morning, 2Encourage students to 来时。 I ___ ___ ___ check my email tell the reasons. and do my homework. 2-Will students have a lot of homework to do?-___, they ___. 教 They ____ have a lot of free time. Step 2 通 过 阅 读例 句 Look at the sentences and 1Give out the handouts Rules of the 和 例 句 中的 划 summarize. to students. 学 Future 线提示部分， 引 1We are going to have a class 2Give students time to simple 导 学 生 迅速 总 meeting this afternoon. write down answers on 结出 be going to 2Look at the black clouds. It’s the handout. 过 和 will 的区别。 going to rain. 3Let students