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- 2021-11-15 发布于天津
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2019年八年级历史下册教学计划
一、指导思想
着眼于学生的发展,以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新。积极参与课程改革 : 探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育。
二、教学目标
继续增强学生对历史的学习兴趣 ,使学生掌握重要的历史事件 ,历史人物,历史现象,理解
重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。完成中国历史八年级下册的 历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都达到预期水平。
三、学生情况分析
八年级多数对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差。八年级学生正处于感性认识向理性认
识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力 ,但大部分学生
还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实。
四、教材分析
本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个
学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共六个单元。由文化课和活动课两种课型组成 :
以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文 中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求 ,可作为课堂教学应
完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。
五、教学措施
1、认真钻研新课程教学目标和要求 ,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础 上,进行思想教育和能
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