师范学生教育实习心得.docxVIP

师范学生教育实习心得 我不知道他们给了我多少日子； 但我的手确乎是渐渐空虚了 ...... 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢 ...... 沈老师的一堂 “时间的测量” 勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。 在这近两个月的时间里，我们经历了从学生到教师的角色转换。 在这近两个月的时间里， 我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。 在这近两个月的时间里， 我渐渐领悟了教书育人的真正含义， 确切的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长，但感受却填满的我的心房。 一．为人师表是前提条件 俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，作为一名教师，若你播下的是文明的种子，开的也必将是文明之花，收获的也必定是文明之果。教师是学生学习的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。 在不经意间，我们从小带来的不好习惯就如同种子般， 悄无声息的种在学生的心田， 随之发芽。一想到我们的陋习将被无数的学生放大千百倍，然后再去影响他们周边的人，这该是多么恐怖的一件事情。所以，教师因以身作则，不仅在教学上要这样，在平时的生活中亦是如此。 不仅班级管理工作要以学生为出发点，教学工作更应如此。每一 位家长都满怀希望的把孩子送到学校来， 作为人民教师， 我们有义务 也有必要要针对每个学生的特点来进行教学， 尽量发挥其长处， 发展 他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。 三、用宽容的