记承天寺夜游优秀最新版本.ppt

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;猜猜看;苏轼(1037-1101): 字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州人(今四川眉山,北宋时为眉山城)。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人,美食家,豪放派词人代表。苏轼少年承受家学,在蜀中读书,22岁中进士,深受欧阳修赏识。曾官至礼部尚书,后因反对王安石新法而被贬黄州。《记承天寺夜游》就写于这一时期。;记承天寺夜游;承 天 寺 塔 ;学习目标: 1、疏通文意,识记常用的文言词语。 2、欣赏文中清幽宁静的意境,背诵全文。 3、结合文章的创作背景,品读“闲人”含义,体会作者乐观旷达的胸怀。 ;(一)找生字、读准音;记承天寺夜游 苏 轼;自主释词译句通文意; 念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 ; 庭下如积水空明,水中藻荇交横, 盖竹柏影也。;何夜无月?何处无松柏? 但少闲人如吾两人者耳。;;复习回顾;;自学指导;;;品读欣赏,把握情感;合作探究一;作者是如何描写月色的?;; ?作者描绘了一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?;合作探究三 结合全文内容,思考“闲人”含义。 ;思考“何夜无月?何处无松柏?但少闲人如吾两人耳。”流露出作者怎样的复杂情感?;;他频遭贬谪,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂。他说:“此心安处是吾家” 他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见尽了人间丑态,却说:“眼前天下无一个不是好人!” 面对逝去的青春,他说:“谁道人生无再少?门前流水尚能西” 面对自然界的风吹雨打,他从容洒脱地说:“谁怕?一蓑烟雨任平生” ;本文集中写景的句子是:____________________________________;春风又绿江南岸,明月何时照我还” ——王安石;星垂平野阔,月涌大江流。 ——杜甫;海上生明月,天涯共此时。 —— 张九龄;举杯邀明月, 对饮成三人。 ——李白; ;举头望明月, 低头思故乡。 ----李白;我寄愁心与明月, 随君直到夜郎西. ——李白;明月松间照,清泉石上流。 ——王维;但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼

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