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楞次定律及其应用_高二物理教案_模板 楞次定律及其应用_高二物理教案_模板 楞次定律及其应用_高二物理教案_模板 楞次定律及其应用 _高二物理教案 _模板 教学目标 知识目标 理解楞次定律的内容 ,初步掌握利用楞次定律判断感应电流方向的方法；能力及情感目标 1、通过学生实验，培养学生的动手实验能力、分析归纳能力； 2、通过对科学家的介绍，培养学生严肃认真，不怕艰苦的学习态度． 3、从楞次定律的因果关系，培养学生的逻辑思维能力． 4、从楞次定律的不同的表述形式， 培养学生多角度认识问题的能力和高度概括的能力． 教学建议 教材分析 楞次定律是高中物理中的重点内容， 由于此定律所牵涉的物理量和物理规律较多， 只有 对原磁场方向、 原磁通量变化情况、 感应电流的磁场方向、 以及安培定则和右手螺旋定则进 行正确的判定和使用， 才能得到正确的感应电流的方向． 所以这部分内容也是电学部分的一 个难点．为了突破此难点，可以通过教学软件，用计算机进行形象化演示， 将变化过程逐步 分解，通过设疑 —— 突破疑点 —— 理解深化，由浅入深的进行教学． 教法建议 在复习部分， 先让学生明确闭合电路的磁通量发生变化可以产生感应电流， 用计算机动 态模拟导体切割情景， 让学生顺利地用右手定则判断出感应电流的方向， 马上在原题的基础 上变切割为磁场增强， 在此设疑： 用这种方法改变磁通量所产生的感应电流，