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师德的力量演讲稿 在我还是学生的时候曾在一本学术刊物上读到过某位资深大学教授的寄语： 学生接近教师有很多原因除了道德教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素但学识只能满足学生一时的求知愿望权力只能维系短暂的顺从与亲近外表只能吸引肤浅的注意真正打动学生内心的是人格和道德的力量这力量才是长久的它将影响学生的一生是学生未来的立身之本 这段话给我以深深的震撼同时也因年轻人特有的叛逆而产生些许的怀疑：所谓人格和道德的力量果然能够产生如此长久如此深切的影响力 时隔多年当我蜕去了青涩的学生气站在神圣的大学讲坛上回顾这位前辈的教诲时才品味出为人师表这四个字的分量和寓意 20xx9 月我第一次上讲坛成为上外德语系教师中的一员学校生 机蓬勃的氛围以及系里各位老师的关心都让我这位新教师感到温暖 在信心十足、踌躇满志地迎接新工作的同时我始终在思考一个问题： 一个优秀教师应该具备的最重要的素质是渊博的学识稳健的谈吐还 是认真负责的工作态度 在德语系我担任大一新生的班主任我所面对的学生都非常勤恳 好学积极活泼整个教学过程一直都很愉快但我总觉得和他们之间存 在着距离感除了指导他们的学习关心他们的生活之外我还应该做些 什么或许这也正是我所找寻的答案——作为一名优秀教师所应具备的最重要的素质 开学后不久系里召开了工作会议系领导在总结和布置完各项工 作和教学任务之后详细讲述了一位学生的不幸遭遇——德语系大