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暑假会计社会实践报告范文 这次假期，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍， 进入了该厂的财务部门实习， 财务部门只有几个人， 其中有一名经验 丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。 经过短暂的实习。我真正做到了从课本走到现实，细致地了解了 企业会计工作的全部过程。 实践期间我努力将自己在学校里所学的理 论知识向实践方面转化， 尽量做到理论与实践相结合， 不再是纸上谈 兵，而是确确实实的做到了熟练地掌握会计实务。 会计工作本身就是一个复杂繁琐的工作，既然选择了这个行业就 要努力让自己静下心来，在工作的时候做到心如止水，不烦躁，只有 这样才能保证会计做账过程中的准确性， 才能减少后期一些不必要的 麻烦。 为期一个半月的实习结束了，我在这四周的实习中，学到了很多 在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，是这生中最重要的经历。 作为学习了差不多三年财务管理的我们， 可以说对会计已经是耳目能 熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构 体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论 性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一 样，掌握了规律， 照芦葫画瓢准没错， 那么，当一名出色的会计人员， 应该没问题了。 现在才发现， 会计其实更讲究的是它的实际操作性和 实践性。离开操作和实践，其它一切都为零 !会计就是做账。下面是 我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特 点和积累，以及题外的很多道理。 首先，就是会计的连通性、 逻辑性和规范性。 每一笔业务的发生， 都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏 式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的 每一笔账务都有依有据， 而且是逐一按时间顺序登记下来的， 极具逻 辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随 意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、 为基础。体现了会计的规范性，这为其三。 其次，登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将 其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写 科目汇总表以及试算平衡表， 最后才把它登记入总账。 结转其成本后， 根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这 就是会计操作的一般顺序和基本流程。 负责记帐的会计每天早上的工 作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐 表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。 然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有 票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查 是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核， 通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打 印本日发生业务的所有相关凭证， 对帐，检查今日的帐务的借贷是否 平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交 予上级。 在会计实践教学中，必须加强与会计实业界的联系，培养市场需 要的会计人才 ;适时设置实验实习环节 ;增加会计上机实验，强化常用 软件工具的应用 ;实现毕业生的双证要求，增加毕业生的务实经验 ;加 强教师培养，提高教师素质 ;加大校外实习基地的建设力度，由于我 院会计专业是后起的专业之一， 多数设备仍然不齐全， 这使得我们的 实际实践活动受限。为此， 我在这里就本专业提出一点点建议：应为 学生提供更多的实践平台， 锻炼学生的动手能力， 只有动手动脑能力 都强的人才会被企业被社会所认可