2022年《移项、合并同类项解方程》专题练习（附答案）.docVIP

5.2 求解一元一次方程 第1课时 移项、合并同类项解方程 1.填空： (1)方程3y＝2的解是y＝　　　； (2)方程－x＝5的解是x＝　　　； (3)方程－8t＝－72的解是t＝　　　； (4)方程7x＝0的解是x＝　　　； (5)方程x＝－的解是x＝　　　； (6)方程－x＝3的解是x＝　　　. 2.完成下面的解题过程： 解方程3x－4x＝－25－20. 解：合并同类项，得　　　　　　　　　. 系数化为1，得　　　　　　　. 3.填空：等式的性质1：　　　　　 　 　　. 4.填空： 　(1)根据等式的性质1，方程x－7＝5的两边加7，得x＝5＋　　　； (2)根据等式的性质1，方程7x＝6x－4的两边减6x，得7x－　　　＝－4. 5.完成下面的解题过程： 解方程6x－7＝4x－5. 解：移项，得　　　　　　　　　　　　. 　　合并同类项，得　　　　　　　　　. 系数化为1，得　　　　　　　. 6.将上题的解题过程填入框图： 7.解方程：x－6＝x. 8.填空： 　(1)x＋7＝13移项得　　　　　　　　　； (2)x－7＝13移项得　　　　　　　　　； (3)5＋x＝－7移项得　　　　　　　　； (4)－5＋x＝－7移项得　　　　　　　； (5)4x＝3x－2移项得　　　　　　　　； (6)4x＝2＋3x移项得　　　　　　　　； (7)－2x＝－3x＋2移项得　　　　　　； (8)－2x＝－2－3x移项得　　　　　　； (9)4x＋3＝0移项得　　　　　　　　　； (10)0＝4x＋3移项得　　　　　　　　. 第2课时 概率与游戏的综合应用 1．小明、小芳做一个“配色〞的游戏．右图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并涂上图中所示的颜色．同时转动两个转盘，如果转盘转出了红色，转盘转出了蓝色，或者转盘转出了蓝色，转盘转出了红色，那么红色和蓝色在一起配成紫色，这种情况下小芳获胜；同样，蓝色和黄色在一起配成绿色，这种情况下小明获胜；在其它情况下，那么小明、小芳不分胜负． 〔1〕利用列表或树状图的方法表示此游戏所有可能出现的结果； 〔2〕此游戏的规那么，对小明、小芳公平吗？试说明理由． 红 红 蓝 红 黄 转盘A 红 蓝 黄 转盘B 2．有2个信封，每个信封内各装有四张卡片，其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数，另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数，甲、乙两人商定了一个游戏，规那么是：从这两个信封中各随机抽取一张卡片，然后把卡片上的两个数相乘，如果得到的积大于20，那么甲获胜，否那么乙获胜． 〔1〕请你通过列表〔或画树状图〕计算甲获胜的概率． 〔2〕你认为这个游戏公平吗？为什么？ 答案： 1.解：用列表法将所有可能出现的结果表示如下： 　转盘B 转盘A 红 蓝 黄 红 〔红，红〕 〔红，蓝〕 〔红，黄〕 蓝 〔蓝，红〕 〔蓝，蓝〕 〔蓝，黄〕 红 〔红，红〕 〔红，蓝〕 〔红，黄〕 黄 〔黄，红〕 〔黄，蓝〕 〔黄，黄〕 所以，所有可能出现的结果共有12种．　　 〔2〕上面等可能出现的12种结果中，有3种情况可能得到紫色，故配成紫色的概率是，即小芳获胜的概率是；但只有2种情况才可能得到绿色，配成绿色的概率是，即小明获胜的概率是．而，故小芳获胜的可能性大，这个“配色〞游戏对小明、小芳双方是不公平的．　 2.解：〔1〕利用列表法得出所有可能的结果，如下表： 1 2 3 4 5 5 10 15 20 6 6 12 18 24 7 7 14 21 28 8 8 16 24 32 由上表可知，该游戏所有可能的结果共16种，其中两卡片上的数字之积大于20的有5种，所以甲获胜的概率为． 〔2〕这个游戏对双方不公平，因为甲获胜的概率，乙获胜的概率，，所以，游戏对双方是不公平的． 3.为了决定谁将获得仅有的一张科普报告入场劵，甲和乙设计了如下的摸球游戏：在不透明口袋中放入编号分别为1、2、3的三个红球及编号为4的一个白球，四个小球除了颜色和编号不同外，其它没有任何区别，摸球之前将袋内的小球搅匀，甲先摸两次，每次摸出一个球〔第一次摸后不放回〕把甲摸出的两个球放回口袋后，乙再摸，乙只摸一次且摸出一个球，如果甲摸出的两个球都是红色，甲得1分，否那么，甲得0分，如果乙摸出的球是白色，乙得1分，否那么乙得0分，得分高的获得入场卷，如果得分相同，游戏重来． 〔1〕运用列表或画树状图求甲得1分的概率； 〔2〕请你用所学的知识说明这个游戏是否公平？ 4. 甲、乙两人在玩转盘游戏时，把两个可以自由转动的转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域，并在每一小区域内标上数字〔如下图〕，指针的位置固定．游戏规