2021年培训部工作计划.docxVIP

2021年培训部工作计划 　　培训部工作计划1　　一、工作目标　　以提高教师基于课程标准实施高效教学与评价的专业水平和教学能力为核心任务的教师专业发展为目标，组织好新一周期中小学教师继续教育工作中小学教师全员培训、加强培训者队伍管理、培训的过程管理、培训资源的科学管理、培训成果的推广工作，为教师培训的有效进行搭建平台、提供保障。　　二、具体工作　　1、教师全员培训　　（1）通过“网络与文本并行”的培训方式，对市教师进行以“新知识、新技能、新技术和师德教育”为内容的全员培训。与教育局、教研员、教师共同完成相应的培训任务。　　（2）组织落实“国培计划”——各类别培训项目工作的实施　　（3）组织开展网联学习与培训，及时公布教师网络学习情况。　　（4）继续实施“延边州中小学教师人文素养提升工程”之一的读书计划，20xx年读书的主题为“教育家成长之路”。组织实施全州骨干教师“阅读教育经典著作”读书计划。　　（5）对本市朝鲜族小学各学科专任教师进行全员培训。　　（6）以校本研修为平台开展全员培训　　结合《20xx年龙井市中小学培训计划》和《20xx年龙井市中小学校本研修方案》，及20xx年下发的校本研修学分认定标准，认真开展校本研修的工作总结与经验提升，召开全市校本研修工作经验交流会。　　2、骨干教师队伍的管理　　（1）不断完善骨干教师信息管理系统，建立骨干教师个人档案，依靠各学科教研员对各级骨干教师实行跟踪教学管理。　　（2）开展全市州级以上骨干教师引领课、示范课活动。（4月）　　（3）做好对20xx年市级骨干教师的认定工作（2月）。　　（4）组织参加州学院举办的为期两年的部分学科“教学能手、学科带头人”培训班。做好州级学科骨干教师认定的推荐工作。　　（5）组织骨干教师送课下乡活动。（5月、9月）　　每年4月定为全市各级骨干教师示范课（展示课），五年内（20xx～20xx）所有骨干教师完成至少一次市级以上的出课任务；州级、省级论文至少各一篇。　　3、落实上级部门组织的各项培训和常规教学指导。　　（1）组织参加全州进修学校学科教研员以提高教研、指导和专业服务能力为宗旨的脱产培训班。　　（2）积极组织青年教师、农村教师和薄弱学科教师的专项培训和推广工作。　　（3）各学科教研员按计划进行对基层教学的专业指导与培训。　　（4）完成第三阶段教学常规达标验收工作。　　（5）开展“师带徒”结对子活动，并建立帮扶过程跟踪档案。　　（6）实施农村中小学教师优先培训战略，以及支教下乡、送教下乡等活动，促进教师队伍的均衡发展。　　4、新任教师、特岗教师培训。　　（1）定期调查掌握学科教研员、基层学校对新任教师、特岗教师培训与教学指导情况。　　（2）举办新任教师、特岗教师汇报课暨培训会（11月）　　5、教师学历达标及学历提高的工作。　　重新建立全市中小学教师学历情况数据库和专业对口情况数据库，探索提高方案，为提高我市中小学教师学历层次，给教育行政部门提供依据和建议。　　三、具体时间安排：　　1～9月:教师网联学习与培训　　2月～3月：对20xx年20xx年市级骨干教师的重新考核、认定。　　3月：全市校本研修工作经验交流会及20xx年培训工作部署　　4月：开展全市骨干教师引领课、示范课活动。　　5月、9月：骨干教师送课下乡活动。　　6月～7月：教师继续教育证书的登记工作。　　培训部工作计划2　　根据20xx年酒店整体的经营管理状况结合20xx年即将到来的国家旅游局对酒店的复评工作，我部特制定20xx年培训部年度工作计划，不足之处还望指正，愿与诸君共勉——迎接国检，再创辉煌！　　一、培训工作　　1、“向培训模式学习”改变入职培训与基础培训　　根据酒店目前的培训现状和培训后的效果，就执行情况来看还没有起到较好的效果，加上最年来员工流动日益频繁，一线服务人员的基础服务意识和服务技能较欠缺，通过20xx年11月份酒店开始的“向学习”的系列培训后，给予本职很深的感触，故我部将结合酒店的实际情况，吸收的适用内容来改变现行的培训内容及方式，具体计划如下：　　1.1入职培训　　改变原有的入职培训以理论讲解为主的.培训模式，将酒店应知应会（应知应会添加酒店发展历程及xx主要领导介绍等）作为第一天上午的内容，第一天下午及第二天全天的服务意识及礼仪礼节规范要求该更为实操训练，通过形体练习更能有效的掌握规范要求，增加第三天培训课程为安全及其他内容，考试内容增加形体考核。　　1.2以师带徒的“仪式”加入　　计划在新员工入职培训的最后一天，邀请该名新员工所在部门的负责人及负责“以师带徒”的师傅前来，告知酒店的新员