校园防欺凌自查报告.pdfVIP

校园防欺凌自查报告 导语：学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建 设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺 凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校 园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。 校园防欺凌自查报告 环翠区教育局进一步加强学生的 法制教育，做好校园防欺凌工作，努力打造和谐、平安的校 园，现做如下报告： 一是建立校园欺凌事件应急处置预案。进一步制定完善 校园欺凌预防处理制度，建立校园欺凌事件应急处置预案。 包括早期预警、及时上报、冷静处理以及心理干预等全方位 机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。每 位教职员工积极参加校园欺凌事件的防护，本着保护学生安 全的原则，当歹徒强行施暴时，可实行正当防卫。对出现的 校园暴力事件能够反应迅速，作出有效的防护，切实保护学 生的人身安全不受侵害。 二是进行防欺凌法制讲座。威海十中邀请环翠区检察院 检察官马天宝，为学生做了预防校园欺凌法制教育报告会。 他用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地 作了生动报告。威海七中联合张村派出所，开展法制教育。 刘海波警官为全校学生做了“预防校园欺凌法制”讲座，他 列举了校园中容易出现的欺凌事件，分析了这些事件产生的 原因、危害以及后果， 要求青少年学生认识到法律的严肃性， 切实提高法律意识。会后，还向学生发放了预防青少年犯罪 的宣传资料。 三是开展防欺凌宣传教育。中小学充分发挥德育课程主 阵地，开展法制教育、纪律教育，培育学生的文明修养，让 学生有一定的人际交往能力，尊重他人，尊重自我，形成健 全人格。教育学生严守道德底线，做到自觉遵纪守法。鲸园 小学开发校园防欺凌微课程，班主任利用晨会、班会和心理 健康课，向学生进行防欺凌宣传教育。组织家长学习《中国 教育报》上刊发的文章《校园欺凌频发，家长怎样教孩子预 防与面对 ? 》引导家长掌握校园防欺凌的有关措施，教育影 响孩子，在突发事件面前，沉着应对。 四是提出具体要求，防患于未然。中小学校为学生提出 了具体的要求，比如上课期间，学校大门关闭，学生不能私 自走出校门。需家长来接的，需要班主任同意，填写《出门 单》，方可离校。要求学生放学后排好路队，及时回家，不 在路上玩耍，不和陌生人搭讪。要求家长创造积极健康、和 睦的家庭环境，为孩子提供处理问题的正向榜样，培养孩子 的自信和良好的交往能力，对孩子在学校中的情绪、交往等 有足够的关注，形成强大的校园反欺凌教育合力，确保中小 学生的人身利益不受伤害。 校园防欺凌自查报告 根据《国务院教育督导委员会办公 室关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求 , 我校积极开展 校园欺凌专项治理工作。我校于 XX 年 5 月 30 日组织教师对 我校“校园欺凌专项治理”工作进行初期自查，现将自查情 况作如下报告。 一、成立“校园欺凌专项治理”工作领导小组。 二、经过我校“校园欺凌专项治理工作”领导小组的认 真排查和走访发现我校基本不存在“校园欺凌”的情况。因 此我校“校园欺凌专项治理”工作的重点应放在预防上来。 三、拟定“校园欺凌专项治理”工作实施方案。 四、召开“校园欺凌专项治理”专题会议： 五、集中学习《国务院教育督导委员会办公室关于开展 校园欺凌专项治理的通知》和教育局相关文件精神。 六、集中学习“怀化市教育局关于开展校园欺凌专项治 理的工作方案” 。 七、定期组织教师开展 “校园欺凌专项治理” 工作会议。 八、狠抓“校园欺凌专项治理”宣传动员工作： 九、利用主题班会宣传“校园欺凌专项治理”工作。 十、开展“校园欺凌专项治理”黑板报评比活动。 十一、利用升降旗宣传“校园欺凌专项治理”工作。 总的来说，我校虽然不存在“校园欺凌”的情况，但这 并不能保证未来的某一天会发生类似的骇人事件。因此我校 必须继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度，利用各种手 段让学生们远离不良信息，加强预防。我们还会集中对学生 开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部 门到校开展法制