新能源汽车维修技术专业人才培养方案.(优选).pdfVIP

精品 word. 新能源汽车维修技术专业人才培养方案 （2015 级） 一、专业与专门化方向 专业名称：新能源汽车维修技术（专业代码 580419） 专门化方向：新能源汽车维修、新能源汽车维修业务接待 二、入学要求与基本学制 入学要求：应届初中毕业生 基本学制：五年一贯制 办学层次：普通专科 三、培养目标 本专业面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位，在生产、服务一 线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独 立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识， 具有职业生涯发展基础的复合型和创新型的技术技能人才。 四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业 （一）职业（岗位）面向 本专业毕业生的主要岗位：新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽 车技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。 （二）职业资格 学生毕业时应取得新能源汽车维修电工证，新能源汽车维修工（中级 / 高 级）职业资格证书。 （三）继续学习专业 汽车运用工程、车辆工程等本科专业。 五、综合素质及职业能力 （一）综合素质 1、思想道德素质 （1）热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基 本原理，具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德。 （2 ）有正确的人生观、价值观；有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守 法、诚实守信。 1 / 14 精品 word. 2、科学文化素质 （1）掌握政治、语文、数学、英语、物理、化学、计算机基础等文化基础 知识。 （2 ）掌握本专业应具备的专业基础知识，包括：机械制图与计算机绘图、 汽车电工电子基础、汽车机械基础、液压与气动基础、工程力学、钳工基础以 及汽车文化、汽车结构认识、汽车使用常识等专业基础理论知识。 3、专业素质 （1）养成爱岗敬业、遵守纪律、一丝不苟的优良职业道德。 （2 ）具有良好的团队合作精神和人际交流能力。 （3 ）初步具备新能源汽车维修技术专业一种外语听、说、读、写的基础能 力； （4 ）具有获取、分析和处理信息的能力。 （5）具有较强的安全生产、环境保护、节约资源和创新的意识。 4、身心素质 （1）有健康的体魄，良好的心理素质，有吃苦耐劳、甘于奉献的精神； （2 ）具有互助合作精神，能正确评价自我，豁达大度，积极乐观。 （二）职业能力 专业能力 社会能力 方法能力 1．具备基本的计算机操作 1．具有良好的职业道 1 ． 制 定 工 作 计 划 能 能力； 德，遵纪守法； 力； 2 ． 具 备 专 业 必 须 的 机 2 ．具有良好的人际交 2 ． 解 决 实 际 问 题 能 械．电工电子、电力电子等 流和沟通能力； 力； 技术应用能力； 3．具有良好的团队合 3．独立学习新技术的 3．掌握新能源汽车构造原 作精神和客户服务意 能力； 理和维修诊断知识与技能； 识。 4 ．评估总结工作结果 4 ．掌握新能源汽车售后服 能力。 务知识与技能； 5．