【高二语文】宋词两首——《雨霖铃》《扬州慢》－教学教案.docxVIP

下载本文档

0
0
约3.2千字
约 7页
2021-11-15 发布于湖北
举报
版权申诉

【高二语文】宋词两首——《雨霖铃》《扬州慢》－教学教案.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE PAGE 1 【高二语文】宋词两首——《雨霖铃》《扬州慢》－教学教案　　　　　　?????????????十二．??????宋?词?两?首????《雨霖铃》《扬州慢》　　导标显示屏幕　　1.?学习理解宋词婉约派的风格特点：情景交融低沉伤感，讲究格律音调和谐；　　2.?重点领会两词情景交融的写法和所表现出来的意境美；　　3.?注意两词所表达的情感和前课苏辛词在抒情内容和方式上的区别；　　4.?背诵这两首词并熟记雨霖铃和扬州慢两种词牌格式。　　导学点拨窗口　　【探海导航】先看自学提示，再结合课文注释，弄清两词大意。可先做完能力演练题库中的跟踪　