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【高一语文】《邹忌讽齐王纳谏》教学设计9-教学教案
   
   
  教学目标 
  1.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。 
  2.了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。 
  3.理解和掌握文种重点文言词语的意义和用法。 
  4.提高借助语境推断文言实词意义的能力。 
  5.背诵全文。 
  教学重点 
  1.理解“修、窥、美、私、昳、蔽、刺”等词语的意义。 
  2.归纳“朝、孰、诚、方、善、间”的意义和用法。 
  教学难点 
  反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟 
  教具准备 
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毕业于中南财经政法大学,十二年office学习经验。 微软MOS认证专家,曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者,WPS稻壳儿优秀设计师。
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