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新人教版小学语文五年级下册课外阅读试题（三套） 小学五年级课内阅读练习 (一) 班别： 姓名： 座号： 得分： 一、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段（一） ，回答下面的问题。 骆驼队来了，停在我家门前。 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼 的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱 干冷）的大 气中。 爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他 们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。 爸爸已经和他们讲好价钱。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼面前，看它 们咀嚼 （ju é ji áo ）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静 平静）的 ． 态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫 子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，总会 到的；慢慢地嚼 （ju é ji áo ），总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头 ． 儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。 1、“卸”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。 2、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词语或读音。 3、用“ ”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。 4 、读读画线的句子，说说你从中体会到什么？ 5、用“～～”画出说明骆驼能沉得住气的句子。从中你体会到了什么？ 二、阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段（二） ，回答下面的问题。 为什么要系（ xìj ì）一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。 爸爸告诉我， 骆驼很怕狼， 戴上了铃铛， 狼听见铃铛的声音， 就不敢侵犯了。 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说： “不是的，爸！ 它们软软的脚掌走在软软的 shām ò（ ）上，没有一点点声音， 您不是说， 它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物 吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途 j ì mò（ ）的旅程，才给骆驼带上 了铃铛，增加一些行（ hánɡ x ínɡ）路的情趣。” 爸爸想了想，笑笑说： “也许，你的想法更美些。 ” 1、从括号内选一个正确的读音划上“ ”。 2、在拼音旁的括号里写上词语。 3、把划线的句子改成反问句。 4 、爸爸认为我的想法更美的原因是： 5、就骆驼上系铃铛这个问题，你同意谁的看法？理由是什么？ 三、阅读《童年的发现》选段（一） ，回答下面的问题。 我的发现起始于梦中飞行。 每天夜里做梦我都飞， 我对飞行是那样迷恋， 只 要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在 街道上空， 在白烨林梢头， 在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 我的身体是那样 轻盈，可以随心所欲 ，运转自如，凭着 shuānɡb ì（ ）舒展和双腿弹动， ． 似乎想去哪里就能飞到那里。 我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的 ti ān f ù（ ），可是，有 一天我终于弄明白 了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们 ．． 几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。 1、在拼