闽南民间游戏8则.docxVIP

PAGE PAGE 1 闽南民间游戏 8 则 在福建，至今流传着一些非常有趣的民间游戏，孩子们从中得到了不少的乐趣。现在把这些游戏介绍给全国的老师和小朋友们， 希望大家不仅能领略到闽南的民间文化，也能享受到其中莫大的乐趣。 孵小鸡(小班) 游戏目标： 练习钻的动作。 培养幼儿动作的协调性和灵活性。 愿意参与游戏。游戏玩法： 1 游戏者中选一人当“鸡妈妈”坐在凳子上，凳子下放几个“蛋”(可用石头代替)，表示“鸡妈妈”正在“孵蛋”。其余游 戏着做“耗子”。 2“耗子”在“鸡妈妈”身边钻来钻去，伺机取“蛋”。“鸡妈妈” 可以自由转动身体保护下面的“蛋”，但不能离开凳子。“耗子” 伸手取“蛋”时，“鸡妈妈”要迅速拍打“耗子”的手臂，被拍到的就不许再取“蛋”。游戏可玩到“鸡蛋”取完为止。 猫捉老鼠(中班) 游戏目标： 练习钻和跑的动作。 提高幼儿的躲闪能力。 喜欢小组游戏，体验游戏乐趣。游戏玩法： 一般七八人一组进行游戏。一人扮老鼠，一人扮猫，其余手拉手搭出“老鼠”洞。老鼠在洞里钻来钻去，猫在后边追捉。直至捉住老鼠为止。 十二母猪跟人走(大班) 游戏目标： 认识十二生肖的排列顺序。 练习跑和躲闪的能力。 积极参与民间游戏，体验游戏带来的乐趣。 游戏玩法： 一个领头的幼儿走在前面，其余幼儿跟在后面边走边念闽南童谣： 一鼠、二牛、三虎、四兔、五龙、六蛇、七马、八羊、九猴、十 鸡、十一狗、十二母猪跟人走。当念完最后一个字“走”时，小 朋发四散跑，领头人追，捉到 4 名～5 名幼儿后，游戏重新开始。贡球真好玩(大班) 游戏目标： 感知不同材料制作的贡球。 探索闽南民间贡球玩具的玩法。 体验分享交流的乐趣。游戏准备： 用绒布、软铁线、卡纸等不同材料制作的贡球；闽南《舞龙舞狮》的视频片段；舞龙舞狮道具。 游戏玩法： 1 出示不同材料制作的贡球，幼儿探索感知。2 指导幼儿分组自选玩贡球：(1)双龙戏珠：6 名幼儿扮演双龙，1 名幼儿手持霓球， 玩追逐嬉戏游戏。(2)舞狮：2 名幼儿扮演狮子。1 名幼儿手捏末端有小贡球的绳子，甩来甩去地逗引“狮子”。(3)抛接贡球：2 名幼儿抛接贡球或多名幼儿嗣成圆圈抛接贡球。(4)投掷贡球：幼儿将贡球投掷到大渔网中。 蚂蚁扛螟蚣(中大班) 游戏目标： 练习一个搭着一个走。 提高幼儿的躲闪能力和动作的协调性。 喜欢玩闽南童谣游戏。游戏准备： 1 小蚂蚁头饰若干、蜈蚣头饰一个。2 幼儿事先学会童谣。游戏玩法：1“大蜈蚣”组：教师扮演“蜈蚣头”，幼儿以搭肩膀形式扮演蜈蚣的脚，一拍一下同步走。 2“小蚂蚁”组：教师扮演“领头的小蚂蚁”，幼儿扮演后面的小蚂蚁，一边念童谣，一边……个跟着一个走。 3 两组幼儿在教师引导下根据童谣内容一起配合玩游戏。 附：闽南童谣《蚂蚁扛蜈蚣》 蚂蚁蚂蚁要过冬，规阵出入无闲工。 半路遏着大蜈蚣，蜈蚣想咬蚂蚁塞嘴空。蚂蚁阵顺势围大网，拼死拼活杠蜈蚣。 有的咬目周，有的揪脚手，咬得蜈蚣哀哀抽。蜈蚣跋落蚂蚁岫，无死阿着现夭寿。 小术屐踢踏踢(中班) 游戏目标： 学习木屐的配对并初步区分左右木屐。 初步感受闽南人穿木屐的习俗。 探索小木履的玩法，体验小木屐带来的乐趣。游戏准备： 收集各种木屐的实物和图片，布置“闽南本碰屋”、三组木屐柜： 幼儿人手一双木屐；闽南乐曲《一只鸟仔》。 游戏玩法： 游戏“小木屐找朋友”：(1)幼儿人手一只水屐，引导幼儿看一看、摸一摸，感知木屐的外形特征及鞋底的材料。(2)出示三组木履柜，以游戏的口吻请幼儿帮助小木屐找自己的好朋友。指导幼儿从质地、款式、大小、颜色、图案、大小等方面辨别并配对。(3)请幼儿将配对的小木屐按左右脚放好。用闽南童谣传授区分左右木屐的秘诀：头碰头、尾碰尾，中间笑作一张嘴。 幼儿自由探索：套在手上拍、穿在脚上跺、拿筷子敲或木屐在地上敲等。 小木屐踢踏踢：幼儿穿小木屐走一走，体验穿木屐的乐趣。 幼儿穿上小木屐，跟着音乐一起模仿跳木屐舞。钱棍敲一敲(中班) 游戏目标： 喜欢玩钱棍。 会听指令摆图形做动作。 体验玩闽南传统器械玩具的乐趣。游戏准备： 人手一根钱棍；闽南童谣早操音乐；贴有三角形、正方形、长方形的场地。 游戏玩法： 欣赏大班幼儿表演的钱棍操。激发幼儿对钱棍的兴趣。 敲一敲钱棍：(1)幼儿人手一根钱棍，自由探索钱棍发出的声青。(2)幼儿人手两根钱棍，探索钱棍相互撞击发出的声音。 玩一玩钱棍：(1)游戏“钱棍变变变”：引导幼儿将钱棍摆成场地上的“△口”，听教师指令，双脚跳入不同的图形中。(2)播放中班闽南童谣早操，幼儿有节奏地模仿钱棍器械操。 抬王船(大班) 游戏目标： 学习步伐一致、口号一致抬王船。 发展幼儿