山东省泰安市2019-2020学年高一下学期期末考试试题《生物考试卷》.docVIP

山东省泰安市2019-2020学年 高一下学期期末考试试题 一、选择题：本题共15小题每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要 1. 下列关于科学探究的叙述，错误的是（ ） A. 摩尔根的果蝇伴性遗传实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上 B. 肺炎双球菌体内转化实验和噬菌体侵染细菌实验都能证明DNA是遗传物质 C. 噬菌体侵染细菌实验分别用32P和35S标记的噬菌体侵染细菌，实现了DNA 和蛋白质分开研究 D. 构建DNA双螺旋结构模型为研究DNA如何储存遗传信息及阐明DNA复制机制奠定了基础 【答案】B 【解析】在探究遗传的分子基础道路上，有很多科学家做了相关的实验，其中著名的三大实验为： ①肺炎双球菌转化实验。肺炎双球菌转化实验分为活体转化和离体转化，活体转化得到S型菌中存在某种转化因子，使得R型转成S型；离体转化实验分别将S中的物质转入到R型中，得到DNA是S型菌的遗传物质的结论。 ②噬菌体侵染细菌的实验：用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳和噬菌体的DNA，得出噬菌体的遗传物质是DNA的结论。 ③烟草花叶病毒实验：分别将烟草花叶病毒的外壳和RNA去感染烟草，得出烟草花叶病毒的遗传物质是RNA的结论。 【详解】A、摩尔根的果蝇伴性遗传实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上，A正确； B、肺炎双球菌体内转化实验只能证明S型菌中存在转化因子，噬菌体侵染细菌实验能证明 DNA是遗传物质，B错误； C、噬菌体侵染细菌实验中分别用用32P 和35S 标记的噬菌体侵染细菌，实现了 DNA（C、H、O、N、P） 和蛋白质（C、H、O、N、S）分开研究，C正确； D、沃森和克里克构建 DNA双螺旋结构模型（物理模型）的意义在于发现了DNA 如何储存遗传信息，为DNA复制机制的阐明奠定了基础，D正确。故选B。 2. 某高等动物的毛色由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（A、a和 B、b）控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。用纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1雌雄自由交配得到F2。下列叙述不正确的是（ ） A. 自然界中白色个体的基因型有5种 B. 含A、B基因的个体毛色是白色的原因是不能翻译出相关蛋白质 C. F2中黑色∶黄色∶白色个体之比接近3∶3∶10 D. F2白色个体中纯合子的比例接近1/8，黑色个体中纯合子的比例接近1/3 【答案】D 【解析】由题意知，A（a）与B（b）独立遗传，因此遵循自由组合定律，且A_bb为黑色，aaB_为黄色，A_B_、aabb为白色；纯合的黑色和黄色亲本的基因型分别是AAbb、aaBB，杂交子一代基因型是AaBb，子一代相互交配，子二代中A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中A_B_、aabb为白色，A_bb、aaB_分别表现为黑色、黄色。 【详解】A、由分析可知，白色的基因型是A_B_、aabb共有5种基因型，A正确； B、基因控制蛋白质合成包括转录和翻译过程，翻译的模板是mRNA，由题意知，A、B基因同时存在时，二者的转录产物mRNA会形成双链结构进而无法进行翻译过程，B正确； C、由分析可知，子二代中A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1，其中A_B_、aabb为白色，A_bb、aaB_分别表现为黑色、黄色，黑色：黄色：白色个体之比接近3：3：10，C正确； D、子二代白色个体是A_B_、aabb，其中AABB、aabb是纯合子，占白色个体的2/10＝1/5，D错误。故选D。 【点睛】本题考查学生理解基因自由组合定律的实质、基因互作对性状偏离比的影响及转录和翻译过程，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、判断。 3. 如图表示一个四分体的交叉互换过程，则下列叙述正确的是 A. 一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 B. a和a′属于同源染色体，a和b属于非同源染色体 C. 交叉互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 D. 四分体发生交叉互换的前提是同源染色体配对 【答案】D 【解析】据图可知，图中表示四分体的交叉互换，该过程发生在减数第一次分裂前期，位于同源染色体上的非姐妹染色单体发生交叉互换，属于基因重组。 【详解】A. 一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子，A错误； B. a和a′属于姐妹染色单体，a和b是位于同源染色体上的非姐妹染色单体，B错误； C. 交叉互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间，C错误； D. 减数第一次分裂前期，同源染色体联会配对形成四分体，此时同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会