第八单元平均数和条形统计图第4课时教学设计及反思.docVIP

PAGE / NUMPAGES 四年级数学上册第八单元《平均数和条形统计图》教学设计?(4） 教学内容 人教版数学四年级下册第91——92页。 领导签字 ? 教学目标 知识与技能： 1、能对获得的数据进行整理，并用条形统计图表示出来。 2、 认识一格表示多个单位的条形统计图。能用条形统计图表示数据，能根据给出的数据提问题并解决问题。 过程与方法： 1、经历收集、整理、描述和分析数据的过程。 2、经历读统计图、交流信息、提问题、解决问题的过程。 情感态度价值观： 从统计图中获取信息、用统计图表示数据的过程中，体验用统计图表达表达交流数据的特点，认识统计图的价值。 教学重点 认识一格表示多个单位的