《声声慢》上课优秀课件.pptVIP

运用叠词： 寻寻觅觅————动作——寻而不得 冷冷清清————环境——毫无生气 凄凄惨惨戚戚——心境——凄凉悲苦 内容上：奠定感情基调——哀婉、凄　　 　　　　　凉、愁苦 结构上：回环往复，一唱三叹 第二十八页，编辑于星期三：一点 三十分。 1、音韵美。 ２、增强感情力度。 联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？ 念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 　　　　　　　　　　　——柳永《雨霖铃》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 　　　　　　　　　　　——杜甫《登高》 第二十九页，编辑于星期三：一点 三十分。 ③：综观全词，一字一泪，满是悲愁，但全词写来没有一个“泪”字，也只在结尾点出一个“愁”字。作者是如何传达这渗透血泪的深愁巨痛的呢?本词选用了哪些意象表达出作者内心的愁苦？ 诗歌鉴赏方法之二：通过把握意象内涵来把握诗歌情感 第三十页，编辑于星期三：一点 三十分。 间接抒情 淡酒 秋风 过雁 黄花 梧桐 细雨 诵读领悟，感受意象 第三十一页，编辑于星期三：一点 三十分。 为何说是“淡酒”？ 并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。 酒 第三十二页，编辑于星期三：一点 三十分。 酒文化探讨： “放眼读书，开襟饮酒”，道不尽的是中