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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初二数学】三角形相似的判定 (第3课时)初中二年级教案
(第3课时)
一、
教学
目标
1.使学生了解直角三角形相似定理的证明方法并会应用.
2.继续渗透和培养学生对类比数学思想的认识和理解.
3.通过了解定理的证明方法,培养和提高学生利用已学知识证明新命题的能力.
4.通过学习,了解由特殊到一般的唯物辩证法的观点.
二、
教学
设计
类比学习,探讨发现
三、重点及难点
1.
教学
重点:是直角三角形相似定理的应用.
2.
教学
难点:是了解直角三角形相似判定
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