中考化学试卷分析和复习体会.docVIP

把握教材、夯实基础 中考化学试卷分析及复习体会 ??? 去年我省中考化学试卷的命题，注重学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题能力的考查，重视考查问题的探究性与综合性，紧密联系我们身边的生活、生产、社会实践或发展中的科学技术，内容涉及环保、能源开发等。给人的强烈感觉就是：“化学就在身边”“学化学很有用”。下面本人谈谈对2008年江西省中考试卷的几点认识与体会： 一、2008年江西省中考试卷的几点认识与体会： 1．试题保持了相对稳定 ??? 2008年江西省中考化学试题充分体现了省中招命题的指导思想：从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面来考查；以新课程理念、学生的发展为本；把握基本问题；考查核心知识和基本化学观念。试题保持相对稳定，主要体现在：①试题的结构及分值与2007年大致相同，② 考查的重要知识点相对稳定， ③ 考查的热点知识相对稳定，④? 突出对基础知识的考查，⑤试题中基础题基本稳定.整卷没有怪题、偏题和超难题，考查的都是初中化学的重要知识点。 2、试题注重了对基础知识和基本技能的考查，如5、7、8、14、18题，特别是基础题占有较大比例，大部分试题是学生平时学习中经常见到的题目或类似的题目。从选择题第1小题开始，大量地将化学的基础知识运用于人类生活、社会实践、科学知识的解答上。如选择题第1、2、3、4、题，选择填充题 第12题 填空题第16题等，关注今年社会的热门话题，如选择题第9题节能减排、填空题第17题汶川大地震、实验题第28题南方冰雪灾 3、探究性试题分值较大，如第27题7分，第28题6分。 4、叙述能力的考核要求有明显的增加，如20（3）、23 （1）（2）（4）、25（1）（2）、26（1）（2）（4）等，考查学生有良好的表达能力、文字功底，这些题的难度不大，但在我评卷的时候~考生难准确回答，发现学生表达不清，这就要求我们教师在今后的教学中加强这方面的训练。 5、使用开放性试题，如：选择填充题 可有多种表述；这个江西省的中考试题比其他省市的中考试卷有一个明显的优点，就是能充分发挥学生的空间想象，突出学生的聪明才智，让学生多方位思考，开发学生的积极性。但是切忌不能盲目答题，尤其现在有的填充只有一个答案，为了方便阅卷不固定答案慢慢在减少。 6、注重了实验基本技能的考查，如第5题。随着新课程改革的逐步推进，科学探究能力的培养日益受到重视。最近几年的中考化学试卷在题型上很明显侧重实验探究题。如第27、28题给学生展示了一个比较完整的科学探究过程。让学生在提出假设之后，设计实验方案并进行实验验证，最后对实验结果进行评价。此题可以较全面地考查学生的分析能力、综合能力、推理能力和探究能力。 7、试卷还注重考查学生阅读图表信息的能力和知识归纳能力。如第10、20、30题，文字阅读量大而且信息丰富，学生答题时一是容易漏掉信息，甚至会做到后面忘记前面所给的信息，二是不会分析图表所给数据，就更不用说利用数据解题了。 8、推断题的难度有所加大，这就势必要求我们平时加强这个专题的训练，尤其是有关复分解反应，反应现象和溶液的颜色变化要着重练习。 ??? 从整体上看，2008年江西省中考化学试卷难度适中，试卷涉及的面较广，较好地完成了新课标规定的知识与技能的测试。试题中既有来自课本教材的改编题，也有以社会生活中的现象为素材的习题，理论联系实际，设置上注重以学生身边的现象为切入点，从而教育学生：既要用好化学教材，又要注意社会生活中的化学现象。21题、27题难度较大，有较好的选拔功能。 二、对今后教学工作改进的建议 ??? 通过以上对2008年江西省化学中考试卷的分析，在以后的化学教学过程中应注意以下的几点，以期在中考中取得更好的成绩。 1．抓基础、重应用 ??? 通过近几年的中考化学试卷可以发现，初中化学中的那些最基本、最核心的内容，始终是中考重点。所以要注重基础知识的教学，对重要的化学概念（如：分子、原子、元素等）、化学用语（如：化合价、化学式、离子符号、化学方程式等）和基本的化学思想方法（如：组成决定性质；性质决定用途等）要加强理解，在教学中，我们应注意化学用语的规范化书写，提高学生书面语言的科学性，减少不必要的失误。08年中考化学试卷涉及的化学用语主要错误有：（１）化学式写错或不规范，物质名称写不正确。（２）化学方程式中不配平或配平错误、条件状态未注明。如方程式中反应条件“高温”，生成物中的气体“↑”未注明等。我们在平时的化学教学中，要切实加强化学用语规范化的训练。对记忆性的概念和原理等要在理解和实际运用的基础上加强记忆。要加大对学生思维能力的训练，要能用所学的知识分析和解决有关的化学问题。 2、注重实验，培养能力。 ??? 从试卷看出实验探究题是今后教学的难点。要培养解题思路。化学是以实验为基础的科学，由于实验探