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- 2021-11-16 发布于河北
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邳州市连防中学八年级数学“学讲课堂”教学案
课题
3.1勾股定理
课型
新授
授课人
课时
1
教
学
目
标
1、能说出勾股定理，了解利用拼图验证勾股定理的方法。
2、经历探索勾股定理的过程，发展合情推理的能力，体会数形结合思想
3．能说出勾股定理，并能用勾股定理解决简单问题
教学重难点
重点：体验勾股定理的探索过程
难点：勾股定理在生活实际中的应用
教学法
教
具
教 学 过 程
教师活动内容
学生活动内容
一、创设情境 提出问题
1．同学们，我们已经学过三角形的一些基本知识，如果一个三角形的两条边分别长6和8，你知道第三边的长
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