辽宁省锦州市2020届高三一模考试理综《生物考试卷》.docxVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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辽宁省锦州市2020届高三一模考试理综《生物考试卷》.docx

辽宁省锦州市2020届高三一模考试理综 一、选择题 1.细胞间的信息交流通常需要受体来实现。下列有关受体的叙述,错误的是( ) A. 受体主要在细胞的核糖体上合成 B. 细胞的受体存在于细胞膜上或细胞内 C. 一个B淋巴细胞膜上有多种特异性的受体 D. 一个浆细胞膜上只有一种对应特异性抗原的受体 【答案】D 【解析】 【分析】 受体的化学本质一般是糖蛋白,能识别特定的信号分子并与之发生特异性结合。 【详解】A、受体的主要成分是蛋白质,蛋白质在细胞核的核糖体上合成,A正确; B、根据受体在细胞中的位置,将其分为细胞表面受体和细胞内受体,B正确; C、成熟B淋巴细胞在抗原刺激下分化为浆细胞,其细胞膜上有多种特异性受体,C正确; D、浆细胞不能识别抗原,其细胞膜上没有抗原的受体,D错误。 故选D。 2.人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na+和Cl-的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时,会导致患者支气管中黏液增多,肺部感染,引发囊性纤维病。下图为一个人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图,则下列说法正确的是( ) A. 囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 B. 由图可知,Na+排出细胞与K+进入细胞都属于主动运输 C. 如果大量Cl-进入神经细胞,将有利于神经元动作电位的形成 D. CFTR蛋白与两种离子的跨膜运输有关,说明载体蛋白不具特异性 【答案】B 【解析】 【分析】 1、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。 2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较: 物质出 入细胞 的方式 被动运输 主动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度 是否需要载体 不需要 需要 需要 是否消耗能量 不消耗 不消耗 消耗 【详解】A、CFTR蛋白基因突变引起CFTR蛋白结构异常进而导致CFTR蛋白功能异常,说明基因可通过蛋白质结构直接控制生物体的性状,A错误; B、识图分析可知,细胞外Na+的浓度高于细胞内,因此Na+排出细胞是逆着浓度梯度,属于主动运输,B正确; C、如果大量Cl-进入神经细胞,会使静息电位值加大,从而使细胞不容易产生动作电位,即抑制突触后膜的兴奋,不利于兴奋的形成,C错误; D、CFTR蛋白与Na+和Cl-两种离子的跨膜运输有关,但不能运输其它离子,说明载体蛋白具有特异性,D错误。 故选B。 3.有关真核细胞转录和翻译这两个过程的叙述,错误的是( ) A. 有的基因可通过转录、翻译决定多种性状 B. 转录时,游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞 C. 翻译时,密码子与反密码子的碱基配对形成氢键需要酶的催化 D. 遗传信息从碱基序列到氨基酸的传递过程中有损失 【答案】C 【解析】 【分析】 转录是指在细胞核内,以DNA的一条链为模板,合成mRNA。翻译是指游离在细胞质中的氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质。 【详解】A、基因与性状之间并不是一一对应的,有的基因可通过转录、翻译决定多种性状,A正确; B、游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞,当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时,两者以氢键结合,B正确; C、翻译时,密码子与反密码子的碱基配对形成氢键不需要酶的催化,C错误; D、由于基因中存在非编码区,因此遗传信息从碱基序列到氨基酸的传递过程中有损失,D正确。 故选C。 4.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是( ) A. 植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离 B. 绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同 C. 植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的动态过程 D. T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离 【答案】B 【解析】 【分析】 质壁分离中“质”指原生质层,“壁”指细胞壁。绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇、石英砂和碳酸钙;分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同。植物根尖细胞有丝分裂实验步骤:解离→漂洗→染色→制片→观察。T2噬菌体侵染细菌的实验,分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→搅拌、离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离,A错误; B、色素分离是因不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度大的,扩散速度快,溶解度小的,扩散速度慢,B正确; C、植物根尖细胞有丝分裂实验中,解离时细胞已经死亡,观察不

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