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PAGE / NUMPAGES 课题 简单的数据分析(二) 课时 1课时 班级 三 编写者 林晶 一、教材内容分析 人教版三年级下册P39例2，练习十第3~5题。 例2通过一个服饰统计表提供了某一小组学生身高、体重的数据，让学生根据统计表完成条形统计图，教材提供了一种新的条形统计图。以前学生所见的条形统计图表示数量的轴上，每一格表示的数量单位都是相同的。但在这两个条形统计图的纵轴上，起始格和其他格表示的数量是不同的。新教材注重培养学生自主探索、合作交流的能力。。 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 知识与技能：巩固学生对统计图的认识，使学生能够根据统计数据进行简单的分析，