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. . 整理文档 整理文档 小学英语讲义 名词所有格 一、名词所有格 名词所有格的构成： 名 词 所 有 格 表 示 这 一 名 词 与 他 人 、 他 物 的 所 属关 系 ， 相 当 于 中 文 “ 的 ” 。 例如： Xiao Zhan’g s sister小张的姐姐 名词所有格有以下表达方式： 名词词尾加 s 的所有格 一般情况在名词后加 s 例如： That girls coat is in the room.那个女孩的衣服在房间里。 在以 s 结尾的名词（包括以 s 结尾的复数名词） 后面，只加 。 如果复数名词不是以 s 结尾的，末尾也要加 s。例如： Today is September 10th, Teachers Da今y.天是九月十日，教师节。 Childrens Day is coming, I should buy something new for my son儿. 童节马上就 要到了，我应该为我的儿子买一些新东西。 表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加 s；如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有， 只在最后一个名词后面加 s。例如： They are Johns and Kates rooms. How beautiful they are这! 是约翰和凯特的房 间。它们（指房间）太漂亮了！ He is Lily and Lucys father.他是莉莉和露西的爸爸。 表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。 例如： 例如： My father and I will have dinner at the Johnsons（home ）。 我爸爸和我将要 去约翰逊的家吃晚饭。 We will have our hair cut at the barber（s shop） tomorrow afternoon. 明天下午 我们要去理发店理发。 5. 有些指时间、 距离、国家、城镇等的名词， 也可以加 s 构成所有格。 例如： There is something important in todays newspape今r. 天的报纸上有一些重要的 东西。 Its about ten minutes walk from school to our home every day每. 天从学校到我 们家步行大约需要十分钟。 6. 英语名词所有格修饰的词，如果前面已经提到过，后面则可以省略，以 防止重复。 例如： This is not Dicks dictionary, but is Toms.这不是迪克的字典，但是是汤姆的。 例题分析 1. March 8th is Day. A.Woman’s B.Women’s C.Womans’ 答案： B 思路分析：不以 s 结尾的名词的复数形式的名词所有格，仍要加“’ s”。2.— What ’s that ? — It’s a home. A. bird B. birds’ C. bird s’ 答案： C 思路分析：表示有生命的东西的名词所有格通常是在名词后加“’ s”。 The desk is . A. Kate B. Kate’s and Lucy’s C. Kate and Lucy’s 答案： C 思路分析： 如果一样东西同时归两个或多个名词所有， 只在最后一个名词词尾处加“’ s” （二） 由 of 短语构成的所有格 表示 无生命的名词 一般与 of 构成短语，表示所有关系。如 There is a river on the other side of the road.在公路的另一边有一条河。 有时我们用名词 + of + 名词所有格构成双重所有格的形式。例如： This is a photo of Mr Browns. 这是一张布朗先生的照片。名词所有格用法口诀 英语名词所有格，表示物品所有权。名词后加 s，这种情况最常见。 两者共有添最后，各有各添记心间。复数名词有 s, 后面只把 来 添 。 名词若为无生命，我们常把 of 用。 A of B 是 B 的 A，体现英汉序不同。 相应练习 一、写出下列名词的所有格。 一、写出下列名词的所有格。 1、John Mike the dog the sheep my sister my uncle the farmer John ’ s 二、用所给词的适当形式填空。 1.The girl under the tree is a friend of . (Lucy) 2.They’re (Mary) friends. Sue is one of my (friend). These (postma