山东省济宁市兖州区2018-2019学年高一下学期期中考试检测试题《生物考试卷》.docxVIP

山东省济宁市兖州区2018-2019学年 高一下学期期中考试检测试题 一、单选题 1.下列选项中，最能体现等位基因A和a本质区别的是（ ） A. 基因A控制显性性状，基因a控制隐性性状 B. 在进行减数分裂时，基因A和基因a分离 C. 两者的碱基序列不同 D. A对a起显性作用 【答案】C 【解析】本题考查学生对等位基因概率的理解。基因是有遗传效应的DNA片段。A和a是一对等位基因，位于同源染色体相同位置上。 【详解】等位基因是位于同源染色体相同位置，控制相对性状的基因，等位基因A与a的本质区别在于基因片段中脱氧核苷酸的排列顺序的差别，即碱基序列不同，C正确，ABD错误。故选C。 2.某同学总结了有关细胞分裂中染色体、核DNA、四分体的知识点，其中正确的是（ ） A. 次级精母细胞中核DNA分子数目是正常体细胞中染色体数目的两倍 B. 次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半 C. 初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同 D. 4个四分体中有16条染色体，32个DNA分子 【答案】C 【解析】解答本题学生需熟知减数分裂过程中，染色体数目、染色单体数目和DNA分子数目变化规律。 【详解】A、减数第一次分裂间期DNA进行复制，数目加倍，减数第一次分裂结束后DNA数目又减半，因此次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目及染色体数目相同，A错误； B、减数第一次分裂后期同源染色体的分离导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂导致染色体数目短暂加倍，因此减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数，B错误； C、初级精母细胞中染色体的数目和次级精母细胞中核DNA分子数目相同，且都等于正常体细胞核的DNA分子数目及染色体数目，C正确； D、一对同源染色体联会后形成一个四分体，所以4个四分体中有8条染色体，16个DNA分子，D错误。故选C。 3.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验实质是（ ） A. 高茎基因对矮茎基因是显性 B. F1自交，后代出现性状分离 C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 【答案】D 【解析】试题分析：高茎×矮茎F1F2中高茎和矮茎的比为787：277，F2中出现该性状分离的实质是基因分离定律，即等位基因随同源染色体的分开而分离，形成不同的配子，受精时不同配子随机组合，可以得到新性状的个体。故选D。 4.减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于(　　) A. 同源染色体的复制 B. 非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 C. 同源染色体的联会和分离 D. 染色体着丝点的分裂 【答案】B 【解析】所有细胞在减数第一次分裂间期，染色体都要进行复制，A错误；在减数第一次分裂的四分体时期，非姐妹染色单体的交叉互换；减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，非同源染色体的自由组合都导致产生的配子染色体组成具有多样性，B正确；在减数第一次分裂过程中，都发生同源染色体的联会和分离，C错误；减数第二次分裂后期，染色体着丝点都发生分裂，染色体数目暂时加倍，D错误。 5.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知 A. 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 B. 观察染色体形态和数目通常在丙时期 C. 丙→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离 D. 戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍 【答案】C 【解析】A、甲→乙的过程表示染色体的复制，复制后的染色体着丝点数目不变，因此染色体数目不变，A项错误；B、有丝分裂中期的染色体形态比较固定，数目比较清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，所以应选择图中的丁时期，B项错误；C、丙→戊的过程中包含了有丝分裂的前期、中期和后期，在有丝分裂后期可发生姐妹染色单体的分离，故C项正确；D、戊阶段一条染色体上有一个DNA分子，因此染色体数和DNA分子数相等，D项错误。故选C 6. 下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是 （ ） A. 二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 B. 二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C. 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同 D. 形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 【答案】A 【解析】试题分析：精子和卵细胞都是经过减数分裂形成的，二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合的现象，A项正确；精子和卵细胞形成过程中都有染色体的复制和均分，两者所含的细胞核