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- 2021-11-16 发布于湖北
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【初中语文】《陈太丘与友期》教案
??????1. 读懂课文,能讲译,能理解课文的主旨。
??????2. 积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力。
??????3. 背诵全文。
【教学难点】
理解“元方入门不顾”是否无礼。
【教学时间】
?一课时
【教学步骤】
一.引入课文。
????上节课我们学习了《咏雪》,文中主要赞颂的人物是谁?(东晋才女谢道韫)赞美了她什么呢?(聪明有才学。)我们现在来学习《陈太丘与友期》,看主人公是谁?主旨是什么?
二.老师范读,学生齐读,然后
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