2020年幼小衔接课题开题报告.pdfVIP

幼小衔接课题开题报告 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究 的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。以下是的幼小衔接课题开 题报告，欢迎阅读。 一、研究概况 （一）问题的提出 1.幼小衔接是指幼儿教育与小学教育之间的衔接，《幼儿园教 育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作， 与小学相互衔接，综合利用各种，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 2.面对日益激烈的竞争，幼升小，家长往往会焦虑，孩子会无 助，老师们会盲从。谁都不希望自己的孩子输在转折点上，在实现这 个转折的过程中，幼儿会有不适应，比如在学习方式、生活习惯等多 方面跟上小学的节奏和要求。作为幼儿园充分研究一些准备工作处理 好幼儿教育与小学教育的衔接问题，这对于促进幼儿的可持续发展， 提高教育的连贯性与整体性都具有重要的意义。 （二）研究目的 进行幼小衔接的目的是让幼儿能够平稳地从幼儿园过渡到小学， 适应新的生活和学习环境，身心获得健康发展。 1.让幼儿快乐地期盼小学生活有入小学的愿望和兴趣，向往 小学的生活，具有积极的情感体验。 2.让幼儿主动地感受小学生活的特点初步了解小学的学习 活动特点和